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- Matemática
- Q4569206
Leia o texto a seguir. Outro aspecto a ser considerado...
Leia o texto a seguir.
Outro aspecto a ser considerado nessa unidade temática é o estudo de conceitos básicos de economia e finanças, visando à educação financeira dos alunos. Assim, podem ser discutidos assuntos como taxas de juros, inflação, aplicações financeiras (rentabilidade e liquidez de um investimento) e impostos. Essa unidade temática favorece um estudo interdisciplinar envolvendo as dimensões culturais, sociais, políticas e psicológicas, além da econômica, sobre as questões do consumo, trabalho e dinheiro. [...] Essas questões, além de promover o desenvolvimento de competências pessoais e sociais dos alunos, podem se constituir em excelentes contextos para as aplicações dos conceitos da Matemática Financeira e também proporcionar contextos para ampliar e aprofundar esses conceitos.
BRASIL. Base Nacional Comum Curricular: educação infantil, ensino fundamental e ensino médio. Brasília: Ministério da Educação, 2018.
O trecho citado integra as orientações da área de Matemática para o ensino fundamental, contidas na base, no qual a educação financeira aparece dentro da Unidade Temática intitulada Números. Comparando-se os objetos de conhecimento e habilidades relacionados à educação financeira nos anos iniciais e finais do ensino fundamental, nota-se que, enquanto nos anos iniciais a educação financeira aparece relacionada
A
ao sistema monetário brasileiro e ao planejamento de gastos, nos anos finais aparece relacionada a porcentagem, acréscimos e decréscimos simples, percentuais sucessivos, taxas percentuais e comparar juros simples e compostos.
B
ao sistema de numeração decimal e suas operações, nos anos finais aparece relacionada a comparar situações que envolvam juros simples com as que envolvem juros compostos, por meio de representações gráficas e crescimento linear.
C
aos algoritmos das operações aritméticas e a decomposição de números, nos anos finais aparece relacionada a problemas que envolvem funções exponenciais e logarítmicas, gráficos e taxas de variação relacionadas a juros de aplicações.
D
ao cálculo mental e estimativas de gastos financeiros, nos anos finais aparece relacionada a problemas que envolvem sequências e séries numéricas, bem como situações financeiras que podem ser interpretadas algebricamente.