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Uma professora propôs aos alunos a construção de um mural quadrado para uma exposição de trabalhos. Originalmente, planejava-se que o mural tivesse lados medindo 1,5 metro. Posteriormente, a escola decidiu ampliar o projeto e construir um novo mural, também quadrado, com lados medindo o dobro do que fora proposto inicialmente.
É correto afirmar que a área do novo mural pode ser obtida multiplicando-se a área do mural original por
1,5.
2.
3.
4.
6.