Os autores Giraldo, Caetano e Mattos (Recursos...
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Os autores Giraldo, Caetano e Mattos (Recursos...

Os autores Giraldo, Caetano e Mattos (Recursos computacionais no ensino de matemática, 2013) avaliam que, no ensino da matemática, as planilhas eletrônicas


A

possuem maior precisão e oferecem muito mais recursos que as calculadoras.


B

impossibilitam a visualização e o tratamento de dados numéricos com mais casas decimais.


C

oferecem a possibilidade de manusear os dados das atividades de forma pouco dinâmica.


D

não geram registro das operações e funções matemáticas empregadas no problema.


E

usam símbolos que obedecem às mesmas regras com que os alunos lidam desde os anos iniciais.