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Qual é a incógnita?
— O comprimento da diagonal de um paralelepípedo.
— Quais são os dados?
— O comprimento, a largura e a altura do paralelepípedo.
— Adote uma notação adequada. Qual a letra que deve denotar a incógnita?
— .
(George Polya. A arte de resolver problemas: um novo aspecto do método matemático, 2006)
Nesse diálogo entre professor e aluno para a resolução de um problema, as expressões destacadas em negrito exemplificam abordagens que Polya nomeou como
cálculo e medição.
familiarização e cálculo.
indagação e sugestão.
familiarização e medição.
indagação e familiarização.