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O item a seguir foi utilizado em uma Prova de Matemática...

O item a seguir foi utilizado em uma Prova de Matemática para Avaliação de um Sistema Estadual Brasileiro em 2001. O item foi elaborado a partir da Matriz de Referência do SAEB e tinha por objetivo avaliar se os alunos identificam fração como representação que pode estar associada a diferentes significados. Nesse caso, a fração representa a relação parte/todo.

Imagem associada para resolução da questão

A partir da análise do item e do gabarito apresentado, é correto afirmar que o item


A

foi considerado de dificuldade média, pois mais da metade dos alunos avaliados errou.


B

foi considerado fácil, pois mais da metade dos alunos avaliados acertou.


C

foi considerado difícil, pois apenas 49% dos alunos acertou.


D

foi considerado difícil, pois 30% dos alunos que mais acertaram no teste não acertaram esse item.