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A idade escolar é uma fase da vida prioritária para o desenvolvimento de ações coletivas e individuais, por ser um período em cujas ações promovem um grande impacto sobre a prevalência de cárie e gengivite, portanto, devem ser avaliadas as possibilidades de desenvolvê-las nos domicílios e espaços sociais adscritos à Unidade Básica de Saúde. Com relação ao desenvolvimento de ações coletivas e individuais, assinale a alternativa INCORRETA.
É preciso considerar que as ações coletivas em saúde bucal, como a escovação supervisionada, podem ser organizadas e dirigidas tanto às pessoas portadoras de alguma doença, quanto a pessoas sadias, com a finalidade de manter a saúde.
Para desenvolver as atividades de fluorterapia em determinado grupo populacional, faz-se necessário um conhecimento prévio da situação de saúde dessa população, a fim de propor ações mais adequadas às necessidades e riscos individuais detectados.
Para uma prática em saúde bucal com equidade e correspondente às realidades da população local, cabe aos profissionais das Equipes de Saúde Bucal lançarem um olhar mais acurado sobre a população adstrita e elegerem as famílias mais vulneráveis do ponto de vista social e biológico, para que, posteriormente, esta análise possa servir de subsídio para um adequado planejamento de ações em saúde bucal no âmbito desses domicílios.
O retorno para manutenção dos tratamentos odontológicos concluídos nas Unidades Básicas de Saúde deve ser instituído como rotina e ter frequência de retorno a cada 6 meses para todas as crianças assistidas.
O selante é um método eficaz contra a cárie oclusal e pode ser usado com finalidade terapêutica, de forma a inibir o desenvolvimento de uma lesão cariosa inicial, sendo considerado uma forma de tratamento em lesões incipientes.