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Visando atingir, entre outros aspectos, a competência leitora, que interfere no aproveitamento de todas as disciplinas escolares, o Plano Nacional de Educação – PNE (Lei nº 13.005/2014) estabeleceu metas e estratégias a serem cumpridas no prazo de sua vigência. Dessa forma, no encalço de atingir a meta de número 7, o PNE aponta entre outras estratégias a de: “promover, com especial ênfase, em consonância com as diretrizes do Plano Nacional do Livro e da Leitura, a formação de leitores e leitoras e a capacitação de professores e professoras, bibliotecários e bibliotecárias e agentes da comunidade para atuar como mediadores e mediadoras da leitura, de acordo com a especificidade
dos recursos disponibilizados pela escola para a aprendizagem e desenvolvimento do estudante”.
do fenômeno da globalização, atentando para os atuais espaços-tempos de informação”.
do ambiente vivido pelo estudante, ressignificado pelo uso das novas tecnologias”.
das ferramentas tecnológicas largamente disponibilizadas pela mídia atual”.
das diferentes etapas do desenvolvimento e da aprendizagem”.