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O contingente de estudantes no ensino superior hoje, além...
O contingente de estudantes no ensino superior hoje, além de maior, é muito mais heterogêneo em termos de idade, sexo, nível socioeconômico, cor, etnia, motivações, expectativas e projetos profissionais. O conceito de diversidade tornou-se importante para orientar a construção de políticas públicas, principalmente nas áreas da cultura, do emprego e da educação, devido à garantia das condições materiais básicas para todos. No âmbito da educação, tornaram-se mais intensas as discussões sob os conceitos de multiculturalidade, pluralidade cultural e interculturalidade. Tomando-se por base o diálogo com autores que buscam a tradução do multiculturalismo crítico em ações pedagógicas, três categorias são centrais nas práticas pedagógicas multiculturais. São elas:
A
conhecimento cultural, multiculturalismo liberal e sincretismo.
B
multiculturalismo de relações humanas, hibridização e sincretismo.
C
currículos monoculturais, conhecimento cultural e crítica cultural.
D
igualdade educacional, pluralidade cultural e multiculturalismo liberal.
E
crítica cultural, hibridização e ancoragem social dos discursos.