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Leia o texto:
“Ao escrever sobre suas práticas pedagógicas, professores e coordenadores assumem seu posicionamento e a autoria do trabalho realizado, expressando o sentido que atribuem a seu fazer pedagógico”.
O coordenador pedagógico e a questão do registro. Mônica Fujikawa
Sobre o registro das práticas pedagógicas pelo coordenador, analise as afirmativas a seguir:
I. O fato pedagógico deve ser objeto de registro de forma imparcial pelo coordenador.
II. O coordenador deve dar sentido a escrita do registro sobre o objeto narrado, seja aula ou conteúdo.
III. As análises de algumas modalidades de registro podem ser objetos de reflexão.
IV. O registro realizado pelo coordenador deve ter fins informativos e restritos.
Estão corretas apenas as afirmativas:
A
I, III
B
II, III
C
II, III e IV
D
I, II, IV