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Alcançar uma aprendizagem que realmente faça sentido para o estudante não é tarefa fácil, nem pra ele nem para o professor, por isso, muitos fatores devem ser observados durante este processo, incluindo a relação existente entre eles. Assim, podemos afirmar que:
A aprendizagem é um processo que depende unicamente da relação afetiva que o professor estabelece com seus alunos.
O estudante deve se reconhecer como o principal personagem neste processo e garantir que as ações praticadas sejam determinadas com base, exclusivamente, nos seus desejos.
O professor deve impor-se como autoridade em sala para garantir o envolvimento dos estudantes com as tarefas desenvolvidas.
A relação onde o professor conduz a construção da aprendizagem, inserindo o estudante e motivando-o a exercer papel ativo neste processo torna possível o desenvolvimento significativo do indivíduo.