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Com relação às deficiências múltiplas e à surdocegueira, julgue os itens subsecutivos.
Para promover o desenvolvimento do aprendizado do estudante com deficiência múltipla, devem ser observados o nível de comprometimento e as possibilidades funcionais do estudante, de sua comunicação, de sua interação social e de aprendizagem, pois tais características determinam as necessidades educacionais do estudante.
Certo
Errado