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A avaliação da aprendizagem constitui um conjunto de observações sobre a prática do ensino e da aprendizagem aplicadas em sala de aula. Dessa forma, uma avaliação proveitosa deve ocorrer quando há observação contínua ao longo do período escolar e não concentradas, apenas em alguns momentos. Com base nas abordagens desse fragmento, marque a alternativa CORRETA em relação a avaliação mediadora:
Transmitir-verificar-registrar o conhecimento por parte do professor.
Mediar o conhecimento dos estudantes, tendo como objetivo hierarquizar a aprendizagem.
Diagnosticar as aprendizagens para classificar os alunos.
Estabelecer relação dialógica na construção do conhecimento.