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O processo de ensino e aprendizagem engloba uma série de...
O processo de ensino e aprendizagem engloba uma série de questionamentos a respeito da relação professor aluno e conhecimento. Para que possa haver aprendizagem, é necessário que haja todo um processo de assimilação onde o aluno, com a orientação do professor, passa a compreender, refletir e aplicar os conhecimentos que foram obtidos. Neste contexto, “o ensino é uma atividade conjunta de professores e alunos, organizado sob a direção do professor, com a finalidade de prover as condições e meios pelos quais os alunos assimilam ativamente conhecimentos, habilidades, atitudes e convicções” (LIBÂNEO, 1994, p. 29). |
A respeito da relação professor/aluno/ conhecimento, as ideias apresentadas no texto acima podem ser confirmadas em qual das afirmações abaixo?
A
A relação entre ensino e aprendizagem é mecânica, tendo em vista que se trata de uma simples transmissão de conhecimentos pelo professor que ensina para um aluno que aprende. É uma relação recíproca, na qual se destacam o papel de controlador exercido pelo professor e o papel obediente dos alunos.
B
A relação entre ensino e aprendizagem não é mecânica, não é uma simples transmissão de conhecimentos pelo professor que ensina para um aluno que aprende. É uma relação recíproca, na qual se destacam o papel de dirigente exercido pelo professor e o papel de participante exercido pelos alunos.
C
A relação entre ensino e aprendizagem quase sempre é mecânica pois na maioria das vezes a aprendizagem acontece através de uma simples transmissão de conhecimentos pelo professor. É uma relação de mão única, onde se destaca o papel do professor em relação aos alunos.
D
A relação entre ensino e aprendizagem é passiva, uma vez que ensinar é uma simples transmissão do professor que ensina para um aluno que aprende. É uma relação recíproca, na qual se destacam o papel dirigente do professor e a atividade dos alunos.
E
A relação entre ensino e aprendizagem não é mecânica, não é uma simples transmissão do professor que ensina para um aluno que aprende. É uma relação recíproca, na qual se destacam o papel dirigente do professor e a atividade dos alunos.