Seu próximo nível começa aqui
Seu desenvolvimento não pode ter limites. Garanta sua Assinatura Ilimitada e libere uma preparação completa com os melhores professores do Brasil.
Quando a formação integral é a finalidade principal do...
Quando a formação integral é a finalidade principal do ensino e seu objetivo é o desenvolvimento de todas as capacidades da pessoa, os pressupostos da avaliação devem pautar-se:
A
nos conteúdos conceituais que tenham uma função básica seletiva e propedêutica
B
nos conteúdos atitudinais que ofereçam aos mais aptos a oportunidade de desenvolver suas capacidades
C
nos conteúdos procedimentais que desenvolvam as capacidades necessárias aos futuros profissionais no mercado de trabalho
D
nos conteúdos conceituais, procedimentais e atitudinais que garantam a todos os alunos o acesso à universidade
E
nos conteúdos conceituais, procedimentais e atitudinais que promovem as capacidades motoras, de equilíbrio e de autonomia pessoal, de relação interpessoal e de inserção social