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O Programa de Formação Continuada de Professores dos...
O Programa de Formação Continuada de Professores dos Anos/Séries Iniciais do Ensino Fundamental – Alfabetização e Linguagem e Matemática (MEC 2008) chamado Pró-Letramento, posiciona-se em relação aos conceitos de alfabetização e letramento, esclarecendo que:
A
A proposta trata alfabetização e letramento como processos distintos, porém inseparáveis e que o foco de trabalho nos anos iniciais deve ser alfabetizar letrando.
B
Esta proposta dissocia o alfabetizar do letrar e elucida que a alfabetização precede o letramento nos anos iniciais.
C
O documento pontua a importância do processo de alfabetização nos anos iniciais e aborda que o letramento é uma questão secundária nos anos iniciais.
D
A proposta destaca a importância do letramento no trabalho com a língua nos anos iniciais, dizendo que a alfabetização é uma questão secundária.
E
O documento traz, apenas, práticas de alfabetização para os anos iniciais destacando a importância desta para as crianças desta idade.