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O estudante adulto produz a própria aprendizagem e tem...
O estudante adulto produz a própria aprendizagem e tem grande capacidade para atender a proposta das intervenções educativas. Algumas hipóteses sobre a andragogia consideram elementos que procuram facilitar e articular a aprendizagem dos adultos. Uma destas hipóteses é a iniciativa, favorecendo o exercício da autonomia no processo de ensino e o “incentivo à criatividade, à capacidade de assumir novas competências, e a sensibilidade para novos desafios e descobertas” (ROCHA, 2012)”. O papel dos professores ao considerarem este pressuposto será ___________. Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.
A
sugerir atividades para favorecer a iniciativa dos estudantes propondo livros didáticos específicos para cada conhecimentos anterior
B
criar espaços para favorecer a criatividade e a iniciativa dos estudantes durante as intervenções educativas com estratégias desafiadoras, de modo a envolver o sujeito na produção das respostas. Articulando conhecimentos anteriores e os novos conhecimentos
C
sugerir agrupamentos por dificuldade diagnosticada, favorecendo a iniciativa na troca das ideias sobre o tema. Fomento a autonomia
D
criar aulas que possam ter espaço para os relatos pessoais e a associação com o conteúdo
E
propor espaços para favorecer a iniciativa articulando conhecimentos anteriores e novos as atividades programadas. Lembrando de proporcionar espaço de diálogo