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De acordo com Santos (2020), o estabelecimento de normas disciplinares em uma escola de gestão democrática deve incluir a representação do alunado neste processo, pelo fato desse modelo educativo considerar que os alunos devem:
ser passivos e calados para aprender a matéria dada
participar de tudo que é fundamental para a escola
ser reprimidos para se comportarem bem no recreio
aprender a se sujeitarem a todas as normas impostas