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Trabalhar com desenhos e cores pode ser estimulante para a aprendizagem da criança. Por exemplo, para trabalhar noção espacial e de limites é possível propor como atividades:
Associar objetos cotidianos às cores, observando que determinadas coisas possuem cores específicas, como o azul do céu, a grama verde e o branco das nuvens.
Colorir desenhos fornecidos pelo professor a criança, com contornos simples ou representações em que possa diferenciar claramente os objetos.
Adivinhar e dizer o nome das cores, utilizando jogos ou músicas infantis que contextualizem e demonstrem sua pronuncia correta.
Trabalhar com preferências e gostos pessoais, associando as cores à identidade pessoal das crianças, fortalecendo sua autonomia e autoestima.
Construir um mural coletivo, fazendo com que os alunos recortem objetos que posteriormente serão associados a cores e seus respectivos nomes.