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A avaliação é um meio que possibilita o professor fazer uma abordagem contextualizada da aprendizagem dos estudantes, das qualidades de interações e acompanhar todo o processo.
De acordo com Referencial Curricular Nacional de Educação Infantil (BRASIL, 1998), os principais instrumentos avaliativos são:
A observação e a avaliação escrita.
O registro e o instrumento de escrita espontânea.
A observação e o gráfico dos níveis de escrita Alfabética.
A observação e o registro.
O registro e a avaliação escrita.