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A infância e sua singularidade na educação básica:...

A infância e sua singularidade na educação básica: infância, brincadeira, ludicidade, desenvolvimento e aprendizagem.


"Sem conhecer as interações, não há como educar crianças e jovens numa perspectiva de humanização necessária para subsidiar políticas e práticas educativas solidárias. "


(Sônia Kramer.p.21).


Tendo como base o fragmento, julgue os itens a seguir:


I.Os significados da infância são construídos socialmente.

II.A singularidade da infância se organiza em uma unidade dialética entre o indivíduo e o meio no qual está inserido.

III.A singularidade da criança se evidência por meio do estabelecimento de relações recíprocas, expressadas das mais variadas formas.


Qual(is) afirmativa(s) está(ão) CORRETA(S)?


A

I, II e III.


B

I e III, apenas.


C

II e III, apenas.


D

I e II, apenas.