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As interações sociais na Educação Infantil possuem papel significativo no processo de aprendizagem e desenvolvimento da criança.
Nessa primeira etapa da Educação Básica:
as interações criança-criança são empobrecidas em conteúdos
o educador não pode descuidar da observação das interações que crianças- crianças estabelecem entre si
a organização dos espaços garante interações entre as crianças
as interações adulto-criança são as mais adequadas e necessárias na promoção do desenvolvimento infantil