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O quadrinho abaixo ilustra uma etapa do esquema de aprendizagem das crianças que pode ser corretamente representado pelo conceito de

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acomodação: processo de criação de novos esquemas ou modificação (ajustamento) de esquemas já existentes.
equilibração: quando existe o equilíbrio entre os processos de assimilação e acomodação onde novos esquemas são criados, abandonando os anteriores.
reacomodação: quando novos esquemas são criados, abandonando a acomodação anterior sem qualquer relação entre elas.
assimilação: processo pelo qual uma pessoa integra um novo dado (objeto, informação, situação) a um esquema de ação ou a um esquema mental já existente.