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Para Zabala (1998), Sequência Didática é “um conjunto de...
Para Zabala (1998), Sequência Didática é “um conjunto de atividades ordenadas, estruturadas e articuladas para a realização de certos objetivos educacionais, que têm um princípio e um fim conhecidos tanto pelos professores como pelos alunos”. A respeito da noção de Sequência Didática, assinale a alternativa INCORRETA.
A
Permite ao aluno uma maior regulação de sua própria aprendizagem.
B
A ordem das atividades não interfere em sua realização, desde que os objetivos didático-pedagógicos tenham sido consistentemente delineados e partilhados entre professor e alunos.
C
Diferente, por exemplo, da pedagogia de projetos, nas sequências didáticas, o professor assume autonomia dos processos (já que é ele que organiza e propõe as atividades pedagógicas).
D
As sequências didáticas preveem passos ou etapas bem definidas, necessariamente articuladas entre si.
E
As sequências didáticas se apresentam como uma forma possível de organização do ensino, dos tempos e espaços da ação docente.