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Em 2020, foi publicada a Política Nacional de Educação...
Em 2020, foi publicada a Política Nacional de Educação Especial Equitativa, inclusiva e com aprendizado ao longo da vida. Tem-se, como uma de suas diretrizes, o oferecimento do “atendimento educacional especializado e de qualidade, em classes e escolas regulares inclusivas, classes e escolas especializadas, ou classes e escolas bilíngues de surdos a todos que demandarem esse tipo de serviço, para que lhes seja assegurada a inclusão social, cultural, acadêmica e profissional, de forma equitativa e com a possibilidade de aprendizado ao longo da vida”. Tal diretriz e, mais amplamente, a própria Política pressupõem:
A
A escolha das famílias quanto às formas de atendimento da criança ou jovens em situação de inclusão.
B
A alteração nos modos de pensar as práticas, os currículos e o atendimento educacional especializado.
C
A predominância em compreender os alunos surdos e a surdez como realidades de atenção especial, especialmente graças ao uso de língua própria (LIBRAS).
D
A visão lacunar quanto aos provimentos de aspectos físicos e/ou arquitetônicos nas formas de garantir a inclusão.
E
Nenhuma das alternativas anteriores.