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Em relação à mediação no processo de ensino-aprendizagem, assinale a alternativa INCORRETA.
Trata-se da interação que deve ser construída entre o professor e o aluno no favorecimento da aprendizagem.
O foco da mediação deve ser a aprendizagem do conteúdo sequencial, linear e hierárquico.
Mediar a aprendizagem é conduzir os estudantes ao aprendizado — fazer eles pensarem, refletirem, criarem hipóteses e conclusões.
O foco deve ser no desenvolvimento da autonomia, cooperação e da inteligência do estudante.
Um professor mediador deve questionar, promover discussões, orientar a formulação de hipóteses e indicar os caminhos até as soluções.