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A organização do tempo nos processos de gestão da...
A organização do tempo nos processos de gestão da aprendizagem
A
contribui para os devidos deslocamentos e eficiência do seu uso e controle.
B
objetiva a promoção de meios para a construção do conhecimento.
C
garante a adaptação de todos envolvidos a um ritmo pré-definido.
D
apresenta relação independente com os resultados educacionais.
E
expressa-se por meio da elaboração de calendários e módulos estáticos.