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Autores que estudam a didática das teorias presentes nas tendências pedagógicas destacam os seguintes passos que formam a didática na Teoria Histórico-Crítica:
1. Catarse.
2. Problematização.
3. Prática social final.
4. Instrumentalização.
5. Prática social inicial.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
São corretas apenas as afirmativas 2 e 4.
São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 5.
São corretas apenas as afirmativas 1, 2, 3 e 4.
São corretas apenas as afirmativas 2, 3, 4 e 5.
São corretas as afirmativas 1, 2, 3, 4 e 5.