Segundo MORAN e BACICH, sobre as características da aula invertida, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: ( ) É uma estratégia ativa e um modelo híbrido que otimiza o tempo da aprendizagem e do professor. ( ) Sua execução é rígida e segue passos programados: os alunos assistem a vídeos sobre o conteúdo; depois, realizam atividades presenciais e respondem a uma avaliação sobre o assunto. ( ) O conhecimento básico fica a cargo do aluno – com curadoria do professor – e os estágios mais avançados têm interferência do professor e também um forte componente grupal. Segundo MORAN e BACICH, sobre as características da aula invertida, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: ( ) É uma estratégia ativa e um modelo híbrido que otimiza o tempo da aprendizagem e do professor. ( ) Sua execução é rígida e segue passos programados: os alunos assistem a vídeos sobre o conteúdo; depois, realizam atividades presenciais e respondem a uma avaliação sobre o assunto. ( ) O conhecimento básico fica a cargo do aluno – com curadoria do professor – e os estágios mais avançados têm interferência do professor e também um forte componente grupal.

Segundo MORAN e BACICH, sobre as características da aula...

Q2707372

Pedagogia Autores filosóficos, psicológicos, históricos e sociológicos da educação

Ano: 2023

Prova: Objetiva Concursos - Prefeitura de Rodeio Bonito - Professor - Área: Educação Infantil - 2023

Segundo MORAN e BACICH, sobre as características da aula invertida, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

( ) É uma estratégia ativa e um modelo híbrido que otimiza o tempo da aprendizagem e do professor.

( ) Sua execução é rígida e segue passos programados: os alunos assistem a vídeos sobre o conteúdo; depois, realizam atividades presenciais e respondem a uma avaliação sobre o assunto.

( ) O conhecimento básico fica a cargo do aluno – com curadoria do professor – e os estágios mais avançados têm interferência do professor e também um forte componente grupal.

C - C - E.

E - C - C.

C - E - E.

E - C - E.

C - E - C.

Comentários Marcadores Anotações (0) Estatísticas Reportar erro