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De acordo com Tardif (2002), os saberes que servem de base...

De acordo com Tardif (2002), os saberes que servem de base para o ensino são, aparentemente, caracterizados por aquilo que se pode chamar de sincretismo.


Avalie as afirmações sobre sincretismo e saberes dos professores.


I - Um professor possui habitualmente uma só e única “concepção” de sua prática, utilizada em função, ao mesmo tempo, de sua realidade cotidiana, biográfica, de necessidades, de recursos e de limitações.

II - Os saberes dos professores possuem uma certa coerência; não se trata de uma coerência teórica nem conceitual, mas pragmática e biográfica.

III - Os saberes dos professores são oriundos, sobretudo, da pesquisa e de saberes codificados que fornecem soluções totalmente prontas para os problemas concretos da ação cotidiana.

IV - Ao agir, o professor se baseia em vários tipos de juízos práticos para estruturar e orientar sua atividade profissional, baseando-se com frequência em valores morais ou normas sociais.

V - Para atingir fins pedagógicos, o professor também se baseia em juízos provenientes de tradições escolares, pedagógicas e profissionais que ele mesmo assimilou e interiorizou, em sua experiência vivida.


Está correto apenas o que se afirma em


A

I e II.


B

III e V.


C

IV e V.


D

I, III e V.


E

II, IV e V.