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De acordo com Ghedin e Franco (2008, p. 40), “A educação, segundo muitos autores, possui certa especificidade que lhe outorga o caráter de atividade complexa [...] numa visão ampliada, é possível organizar uma série de constatações, quase consensuais, a respeito do fenômeno educativo”.
As opções a seguir apresentam afirmações que estão dentro do conjunto ao qual se referem os autores, à exceção de uma. Assinale-a.
A educação, como prática social histórica, transforma-se pela ação humana e produz transformações nos que dela participam.
A educação muitas vezes não carrega a esfera da intencionalidade.
As situações educativas estão sempre sujeitas a circunstâncias imprevistas e não planejadas.
A educação é um objeto de estudo que se modifica parcialmente quando se tenta conhecê-la.
A educação é uma prática humana que emerge da dialética entre homem, mundo, história e circunstâncias.