Dadas as afirmativas a respeito dos indicadores da qualidade na educação infantil, I. É...

Dadas as afirmativas a respeito dos indicadores da qualidade na educação infantil,

I. É um instrumento inflexível.

II. Não pode ser usado de acordo com a criatividade e a experiência de cada instituição de educação infantil.

III. Quanto mais pessoas dos diversos segmentos da comunidade se envolverem em ações para a melhoria da qualidade da instituição de educação infantil, maiores serão os ganhos para as crianças, para a sociedade e para a educação brasileira.

IV. As dimensões podem ser constatadas por meio de indicadores, organizados por meio de cores, sendo verde para “bom” e vermelho para “ruim”.

verifica-se que estão corretas