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Ligado aos procedimentos escolares, mas não restrito à...
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Q2759150
Teclas de Atalhos
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Ligado aos procedimentos escolares, mas não restrito à situação escolar, está o mecanismo de imitação, destacado explicitamente por Vygotsky, que afirma que a atividade imitativa não é um processo mecânico, mas, sim, uma oportunidade de a criança realizar ações que estão além de suas próprias capacidades, o que contribuiria para o seu desenvolvimento. Para o autor, o professor tem o papel explícito de interferir no(a):
A
Nível de desenvolvimento real, pois a imitação é viabilizada pela autonomia já constituída na criança.
B
Nível de desenvolvimento potencial, já que o único bom ensino é aquele que espera o desenvolvimento.
C
Zona de desenvolvimento proximal, porque só é possível a imitação de ações que estão neste “espaço” do desenvolvimento.
D
Nível de desenvolvimento desejável, que define as funções que ainda não se amadureceram, mas que estão em processo de maturação.