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Segundo Araújo (2010), o planejamento não pode ser...

Segundo Araújo (2010), o planejamento não pode ser compreendido somente como uma ficha preenchida formalmente ou uma lista do que se pretende fazer na sala de aula. A construção do planejamento para a educação infantil deve contemplar:


I. as experiências reais da vida cotidiana das crianças.

II. o sistema de ortografização das unidades de ensino.

III. a criança como centro do planejamento.

IV. a realidade de cada aluno.

V. os direitos de aprendizagem.


Está correto o que se afirma na alternativa:


A

I, III, IV e V.


B

I, II e III.


C

II e IV.


D

II e V.


E

II, III e V.