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Existem diferentes formas de sistematizar e analisar os estágios do desenvolvimento do desenho infantil de acordo com a abordagem teórica escolhida. Luquet é um autor que aborda o desenho a partir do construtivismo, e, inclusive, seus níveis são adotados por outros autores. Os estágios do desenvolvimento gráfico definidos por Luquet são:
Garatujas, Pré-Esquemático, Esquemático e Realismo.
Sensório-motor, Pré-Esquemático, Esquemático e Operatório Formal.
Garatujas, Realismo Falhado ou Incapacidade Sintética, Realismo e Operatório Formal.
Realismo Fortuito, Realismo Falhado ou Incapacidade Sintética, Realismo Intelectual e Realismo Visual.