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A avaliação dos processos de ensino e de aprendizagem encontram-se de forma intrínseca ligada às concepções e práticas curriculares. Com relação a uma concepção progressista, é correto afirmar que a avaliação representa um papel fundamental no processo de ensino e de aprendizagem,
pois, por meio das dificuldades apresentadas pelos alunos, os professores poderão redefinir sua prática pedagógica.
pois, por meio da análise reflexiva dos avanços e dificuldades dos alunos, os professores poderão rever e redefinir sua prática pedagógica.
pois faz parte de um processo necessário para classificar os estudantes, e deve ser realizada na escola de forma cumulativa, somativa, classificatória e reflexiva.
pois faz parte de um processo necessário para classificar os estudantes, favorecendo a constituição de classes homogêneas.