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Para Gomes e Souza (em SALA; ACIEM, 2013), o objeto de trabalho do professor no AEE para a pessoa com deficiência intelectual é
a promoção da socialização do aluno com deficiência intelectual e seus pares.
a gestão da aprendizagem, na avaliação desse processo e no seu acompanhamento.
a produção de materiais exclusivos para uso em todos os ambientes escolares, inclusive em sala de aula regular.
a manutenção de comportamentos pré-requisitos para alfabetização e escolarização desse aluno.
a facilitação de mudanças curriculares para o professor da sala regular por meio de adaptações de grande porte.