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Saviani (1997) e Libâneo (1990) sugerem a reflexão sobre Tendências Pedagógicas, sendo que, na educação brasileira, elas foram divididas em dois grandes eixos.
Esses referidos eixos são as chamadas Tendências:
Liberais e Progressistas.
Progressistas e Tradicionais.
Tradicionais e Liberais.
Progressistas e Conservadoras.