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Com relação às teorias da aprendizagem, assinale a afirmativa incorreta.
Podem ser classificadas em behavioristas, cognitivistas, humanistas e socioculturais.
Paulo Freire tem reconhecimento internacional como representante de formulações teóricas que abordam a aprendizagem dentro da vertente sociocultural.
Jean Piaget, Jerome Bruner e David Ausubel desenvolveram estudos que se alinham com as teorias behavioristas.
A teoria de Piaget não é propriamente uma teoria de aprendizagem, mas uma teoria de desenvolvimento mental.
O conceito de zona de desenvolvimento proximal é um dos conceitos de maior repercussão, em termos educacionais, da teoria de Vygotsky.