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O conceito de aprendizagem significativa, central na...
O conceito de aprendizagem significativa, central na perspectiva construtivista, implica, necessariamente, o trabalho simbólico de:
A
"Significar'' a parcela da realidade que se conhece. As aprendizagens que os alunos realizam na escola serão significativas à medida que conseguirem estabelecer relações substantivas e não-arbitrárias entre os conteúdos escolares e os conhecimentos previamente construídos por eles, num processo de articulação de novos significados.
B
"Significar'' a parcela da realidade que se conhece. As aprendizagens que os alunos realizam na escola não serão significativas à medida que conseguirem estabelecer relações substantivas e arbitrárias entre os conteúdos escolares e os conhecimentos previamente construídos por eles, num processo de articulação de um único significado.
C
"Significar'' a parcela da realidade que se conhece. As aprendizagens que os alunos realizam na escola serão significativas à medida que conseguirem estabelecer relações substantivas e arbitrárias entre os conteúdos escolares e os conhecimentos previamente construídos por eles, num processo de articulação de novos significados.
D
"Significar'' a parcela da realidade que se conhece. As aprendizagens que os alunos realizam na escola não serão significativas à medida que conseguirem estabelecer relações substantivas e não-arbitrárias entre os conteúdos escolares e os conhecimentos previamente construídos por eles, num processo de articulação de novos significados.