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Há diferentes concepções de conhecimento que têm abordado a...
Há diferentes concepções de conhecimento que têm abordado a aprendizagem de forma variada, centrando no aspecto externo, no aspecto interno ou na interação sujeito e meio. Assinale a alternativa que NÃO está de acordo com a base da Psicologia Histórico-Cultural.
A
Promove a ideia de que o aluno deve ser ativo em seu processo de aprendizagem.
B
O aluno é ativo em seu processo de construção de conhecimento, devendo ser respeitado em seu desenvolvimento “espontâneo”.
C
A criança, em seu percurso de desenvolvimento, domina gradativamente os conteúdos de sua experiência cultural.
D
O processo de apropriação de conhecimento é construído socialmente.
E
Enfatiza o papel da cultura na formação da consciência humana e da atividade do sujeito.