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Numa abordagem humanista dos processos educacionais, a ênfase se dá nas relações interpessoais e no crescimento que delas resulta, com atenção ao desenvolvimento da personalidade do indivíduo e à sua capacidade de atuar como pessoa integrada.
Na psicologia humanista, os teóricos representativos são:
Jean Piaget e Bernard Charlot
Alexander Neill e Carl Rogers
Skinner e Waldorf
Jerome Bruner e Ralph Tyler
Hannah Arendt e Lev Vygotsky