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Etimologicamente, supervisão significa super: em/de/por...
Etimologicamente, supervisão significa super: em/de/por cima/sobre; e visio, onis: ação de ver, visão. Portanto, a origem da palavra “supervisão” é a ação de ver sobre/visão, abrangente/ver além. Rangel (2000) apresenta quanto ao significado de “super” “não em termos de hierarquia, mas em termos de perspectiva, de ângulo de visão, para que o supervisor possa ‘olhar’ o conjunto de elementos e seus elos articuladores”. Por isso, a supervisão escolar caracteriza-se detendo de um olhar mais abrangente da educação, sendo assim faz todo sentido pensar além do conhecimento do professor, ou seja, sobre o que está por trás das suas ações. Sobre o exposto e, ainda, os princípios da prática de supervisão orientadora e transformadora, é INCORRETO afirmar que:
A
Articulação entre prática reflexiva e pedagogia para a autonomia, com reflexos na definição das finalidades, conteúdos e tarefas da supervisão.
B
Indagação de teorias, práticas e contextos como condição de criticidade, necessária a que o professor se torne consumidor crítico e produtor criativo do seu saber profissional.
C
Avaliação investigativa dos processos e resultados do desenvolvimento profissional e da ação pedagógica, mediante critérios de definidos à luz de uma visão conservadora da educação.
D
Desenho, realização e avaliação de planos de intervenção, em que o professor desafie os limites da sua liberdade e explore campos de possibilidade no ensino e na aprendizagem, por referência a uma visão transformadora da educação escolar.