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Vasconcelos (2002) define o supervisor como o articulador do Projeto Político-Pedagógico da instituição no campo pedagógico, estabelecendo contatos entre os campos administrativos e comunitários.Tem a função de organizar a reflexão, a participação e os meios de concretizar a tarefa da escola, a qual é propiciar que todos os alunos aprendam e se desenvolvam como seres humanos plenos. Analise as afirmativas abaixo em relação ao assunto.
1. A supervisão passa de escolar para pedagógica e se caracteriza por um trabalho de assistência ao professor, em forma de planejamento, acompanhamento, coordenação, controle, avaliação.
2. A supervisão deve estimular oportunidades de discussão coletiva, crítica e contextualizada do trabalho pedagógico.
3. A supervisão entrou e permaneceu na escola, com o intuito de controlar a ação do professor, mais sob o ponto administrativo.
4. Existe uma tendência acentuada no sentido de favorecer características predominantemente administrativas, diferenciando-as das atividades exclusivamente pedagógicas.
5. A supervisão tem incorporado preocupações com a eficiência, a cooperação e pesquisa, acrescidas de desenvolvimento profissional, visando a tornar o professor consciente da sua missão.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 5.
São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 5.
São corretas apenas as afirmativas 1, 4 e 5.
São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.
São corretas apenas as afirmativas 3, 4 e 5.