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Leia o trecho do relatório de atividades de uma professora dos anos iniciais do ensino fundamental a seguir.
“Fizemos essa semana a segunda parte da discussão sobre o uso do G, J e GU. Conversando com a Orientadora Educacional, optamos por dar continuidade à atividade propondo que as crianças classificassem, em forma de tabela, as palavras recortadas de revistas ou jornais e coladas no caderno para a discussão anterior.”
Sobre a intervenção da Orientadora Educacional junto à professora, assinale a afirmativa correta.
A Orientadora e a professora planejam juntas a atividade inicial de linguagem escrita para as crianças.
A Orientadora Educacional deve planejar as atividades a serem desenvolvidas em cada série.
A Orientadora Educacional deve participar no planejamento de atividades que favoreçam o processo de aprendizagem dos alunos.
A Orientadora Educacional teve sua sugestão de planejamento recusada pela professora.
A Orientadora Educacional deve se manter distante das propostas desenvolvidas em sala de aula.