Paulo Freire (1997) ao afirmar que a educação é um ato político faz uma contrapartida às práticas orientadas pelo espontaneísmo. Assinale a alternativa que traz corretamente a crítica, feita pelo autor, às práticas orientadas pelo espontaneísmo.
Têm sua inteireza preservada pela liberdade e pela autoridade de quem educa, de modo ambivalente.
Possibilitam um clima de licenciosidade, de vale-tudo, além de reforçar posições autoritárias.
Inclinam-se genuinamente para a liberdade no momento do fazer pedagógico, abstendo-se do necessário.
Caracterizam-se pelo posicionamento político-partidário de quem educa e dos conteúdos selecionados.
Assumem como função primordial a formação do sujeito democrata, livre e político.