Seu próximo nível começa aqui
Seu desenvolvimento não pode ter limites. Garanta sua Assinatura Ilimitada e libere uma preparação completa com os melhores professores do Brasil.
Segundo Libâneo (1991), o planejamento é um processo de...
Segundo Libâneo (1991), o planejamento é um processo de racionalização, organização e coordenação da ação docente, articulando a atividade escolar e a problemática do contexto social. Entende-se, portanto, que a ação de planejar é uma atividade consciente de previsão das ações docentes, fundamentadas em
A
opções sociopedagógicas, tendo como referência constante as situações didáticas concretas.
B
situações teórico-prática que envolvem a escola e interagem no processo de ensino.
C
influências econômicas, emocionais, sociais e afetivas que caracterizam a sociedade e as situações didático-pedagógicas.
D
opções político-pedagógicas, tendo como referência permanente as situações didáticas concretas.