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Os eixos de interesse, como princípio das práticas pedagógicas inovadoras e não exclude...
Os eixos de interesse, como princípio das práticas pedagógicas inovadoras e não excludentes para os aprendizes com autismo, possibilitam espaços de aprendizagem comuns a todos os aprendizes, a toda comunidade escolar, como também à comunidade local.
São objetivos das práticas inovadoras e não excludentes:
I. Participação de aprendizes no desenvolvimento dos planejamentos de suas próprias aprendizagens.
II. Autonomia e participação na construção das normas sociais.
III. Valorização dos interesses, tecendo conhecimento em rede.
IV. Atuação dos aprendizes como referência na mediação pedagógica.
Estão corretas apenas as afirmativas
A
I, II e III.
B
II e IV.
C
III e IV.
D
I, II e IV.