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O sistema educativo é o conjunto de meios pelo qual se concretiza o direito à educação. No contexto do atual sistema educacional brasileiro, a avaliação da aprendizagem deve ser compreendida como um processo contínuo e inclusivo. Nesse sentido, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) destaca a importância de:
Avaliar os alunos apenas no final de cada ciclo de ensino.
Considerar a aprendizagem como um processo em constante desenvolvimento, levando em conta aspectos cognitivos, afetivos e sociais.
Utilizar exames padronizados como único critério de avaliação.
Excluir as avaliações qualitativas, priorizando as quantitativas.