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Durante uma aula de Ciências, o professor Lucas decidiu explorar o tema das mudanças climáticas utilizando diferentes linguagens midiáticas. Ele apresentou um documentário que mostrava o impacto das mudanças climáticas em diversas regiões, seguido de gráficos interativos com dados atualizados sobre a emissão de CO₂ e um fórum virtual para que os alunos compartilhassem e debatessem suas reflexões sobre o assunto. Após essas atividades, Lucas propôs que cada aluno produzisse um podcast com a análise do papel da sociedade na preservação ambiental, incentivando-os a relacionar o tema ao seu cotidiano.
Com base na pedagogia de Paulo Freire, assinale a opção que indica o objetivo principal da abordagem adotada pelo professor Lucas.
Reforçar a memorização dos dados apresentados nos gráficos e no documentário.
Facilitar o consumo passivo de informações para que os alunos absorvam rapidamente o conteúdo.
Substituir o conteúdo curricular por informações midiáticas para aumentar o engajamento dos alunos.
Estimular a consciência crítica dos estudantes ao relacionar impactos ambientais e responsabilidade social.
Focar exclusivamente em mídias audiovisuais, como o documentário, por serem mais atraentes para os estudantes.


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