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Em um projeto pedagógico sobre preservação ambiental, uma turma realizou visitas a área...
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Q3768364
Teclas de Atalhos
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Em um projeto pedagógico sobre preservação ambiental, uma turma realizou visitas a áreas degradadas e coletou amostras de solo. Embora os resultados laboratoriais apontassem poluentes, parte dos alunos não relacionou esses dados ao descarte irregular de resíduos nas proximidades. De que modo o professor pode ampliar a compreensão, conectando as evidências experimentais ao impacto humano?
A
Limitando o relatório final a estatísticas, sem averiguar fontes ou implicações socioambientais.
B
Reduzindo a amostragem para evitar conflitos com a comunidade local, suprimindo o tema.
C
Revisando apenas os níveis de pH, descartando outras análises químicas que indicariam possíveis contaminações.
D
Promovendo debates sobre o gerenciamento de resíduos e as consequências dos poluentes, integrando aspectos químicos e sociais.